| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 组态视角下的教育政策执行何以有效？——基于55个“双减”工作典型案例的NCA与QCA混合分析 | 莫雪杨 汪大海 | 教育科学研究 | 调查与实验 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
| 科技强国背景下小学生科技创新能力何以提升？——基于定性比较法的实证分析 | 钟秋菊 张一春 | 教育科学研究 | 专题研究_中小学创新人才培养专题研究 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 模糊冲突与无所安顿——《雨巷》象征多义解读 | 李旭山 | 中学语文教学参考 | 亮点·互动_教研有味_“读经典练思维”专栏 | 2024年25期 | 0 | 0 | ||
| 语言的模糊性 情境的明确性——高考语文全国卷的命题语言特性探讨 | 吴东生 吴竺轩 | 中学语文 | 评价_测试评价 | 2024年01期 | 27 | 0 | ||
| 电商直播背景下基于模糊综合评判的消费者满意度研究 | 孟月琳 | 今日湖北 | 理论实践 | 2022年22期 | 663 | 0 | ||
| 城市图书馆公共空间界面的模糊性设计 | 张可 | 文渊·高中版 | 图书档案 | 2021年04期 | 822 | 0 | ||
| 论法律概念的模糊性 | 郑婷 | 真情 | 管理观察 | 2020年07期 | 646 | 0 | ||
| 浙江省科技创新券政策实施效果评估研究 | 黄嘉宜 | 商业2.0·市场与监管 | 创新创业 | 2020年12期 | 778 | 0 | ||
| 新生代农民工市民化的心理因素分析 | 吴伟 | 商业2.0·市场与监管 | 业界交流 | 2020年08期 | 796 | 0 |
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