| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 落实新课标·践行新理念·用好新教材——沪教版初中生物学新教材解析 | 胡兴昌 沈明玥 黄伟 | 生物学教学 | 课程标准与教材 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
| “做自己的营养师”项目化学习实践 | 张丽 | 生物学教学 | 探究与跨学科实践 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 价值引领，能力锻造，教考衔接——2024年高考生物学全国卷试题评析 | 张锋 苏晓玲 | 基础教育课程 | 2024年高考命题研究_生物学 | 2024年08期 | 0 | 0 | ||
| 探究不同颜色的光对黑藻胞质环流的影响 | 张舒蔓 杨丽青 郑晓婷 朱慧 俞正超 | 中学生物教学 | 教学实践与课程资源_实验教学 | 2024年33期 | 0 | 0 | ||
| 核心素养视角下“光合作用和细胞呼吸”专题分析 | 窦旭玲 邵斐 | 中学生物教学 | 考试与命题研究_试题分析 | 2024年30期 | 0 | 0 | ||
| 基于学科核心素养的山西研学旅行课程开发 | 赵晓敏 马晓东 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_教学研究 | 2024年32期 | 0 | 0 | ||
| 以科技文献为素材的高中生物学原创题命制策略 | 李晓康 杨裕兵 | 中学生物教学 | 考试与命题研究_命题研究 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 基于核心素养的高中生物学实验改进与创新——以“探究环境因素对光合作用强度的影响”为例 | 马倩倩 | 中学生物教学 | 教学实践与课程资源_实验教学 | 2024年09期 | 0 | 0 |
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