| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 一区·一带·一站：小学高段数学作业自主管理实践探索 | 来益红 | 华夏教师 | 课程“双减”进行时 | 2024年34期 | 0 | 0 | ||
| 初中历史课堂教学中跨学科主题学习的实践与思考——以世界历史《近代科学与文化》一课为例 | 郝好 | 历史教学问题 | 历史教育教学研究 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 欣欣草木情 生生无止境——《紫藤萝瀑布》主题式情境教学 | 李青 | 中学语文教学参考 | 课堂·对话_教艺会展_巧处理 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
| 四维叙写:聚焦提升新教师素养能力的教学反思 | 王钰涵 薛存芯 王苗 | 中学物理教学参考 | 教学时空_师路心语 | 2024年27期 | 0 | 0 | ||
| 高中物理热学题求解思路探讨 | 周建成 | 中学物理教学参考 | 课程资源_习题研究 | 2024年17期 | 0 | 0 | ||
| 四维叙写:聚焦提升新教师素养能力的教学反思 | 王钰涵 薛存芯 王苗 | 中学物理教学参考 | 教学时空_师路心语 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| 高中化学教学中核心素养能力培养策略 | 雒旭昕 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年07期 | 539 | 0 | ||
| “花木”深处见“禅房”——以《背影》示例谈项目式推进促散文深度阅读教学 | 赵云 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2021年01期 | 776 | 0 |
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