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“为己之学”:职业道德修养的根本逻辑及其实现 肖金星 盛夏 福建教育 思政广角_“职业道德教育研究”系列12 2024年52期 0 0
从他律到自律、由自律到外烁——论修养职业道德的机制与方法 肖金星 盛夏 福建教育 思政广角_“职业道德教育研究”系列11 2024年48期 0 0
倦怠背后的职业道德困境及可能疏解 郭岚 福建教育 思政广角_“职业道德教育研究”系列10 2024年44期 0 0
知行合一:职业道德教育的可能与可为 郭岚 福建教育 思政广角_“职业道德教育研究”系列9 2024年39期 0 0
规范与德性:职业道德建设的两种取向及价值省思 李云 福建教育 思政广角_“职业道德教育研究”系列8 2024年35期 0 0
新时代职业道德建设的伦理基础 李云 福建教育 思政广角_“职业道德教育研究”系列7 2024年30期 0 0
职业道德的价值实现及其两难纾解——基于公正与关怀的观照 唐静芸 福建教育 思政广角_“职业道德教育研究”系列6 2024年26期 0 0
公正与关怀:职业道德的价值追求 唐静芸 福建教育 思政广角_“职业道德教育研究”系列5 2024年22期 0 0
新时代职业道德发展的时代机遇与实践路径 曹斯 福建教育 思政广角_“职业道德教育研究”系列4 2024年17期 0 0
社会分工视角下的职业道德发展 曹斯 檀传宝 福建教育 思政广角_“职业道德教育研究”系列3 2024年13期 0 0
努力构建配享职业生活幸福的主观条件——论职业道德学习的个体价值 曾妮 檀传宝 福建教育 思政广角_“职业道德教育研究”系列1 2024年04期 0 0
《经济法规与职业道德》课程教学改革探讨 刘彩凤 今日湖北 企业论坛 2022年24期 511 0
基于上市公司财务造假案的审计职业道德分析 汪鑫 今日湖北 企业论坛 2022年24期 503 0
E会计师事务所在L公司财务舞弊案中的职业道德问题分析 王月琴 今日湖北 企业论坛 2022年22期 478 0
注册会计师职业道德问题及对策分析 王弈林 今日湖北 企业论坛 2022年22期 448 0
实务中审计职业道德的缺失 卢相伯 今日湖北 企业论坛 2022年22期 553 0
浅析诚信教育与会计人员职业道德建设的关系 吴彤 陈晓 文渊·高中版 职教论坛 2020年09期 568 0
论中职学校职业道德与法律教学实效性 李海燕 文渊·小学版 职教论坛 2020年07期 529 0
浅谈会计教学中的会计职业道德教育 宋振宇 文渊·小学版 职教论坛 2020年06期 532 0
中职会计专业学生的职业道德建设研究 唐富盛 文渊·中学版 职教论坛 2020年05期 651 0
“为己之学”:职业道德修养的根本逻辑及其实现
作者： 肖金星 盛夏
机构： 北京师范大学教育基本理论研究院 中国教育科学研究院体育美育教育研究所
期刊 《福建教育》
2024年52期
53-57 ，共5页
摘要：在职业道德修养的过程中,劳动者往往被赋予发挥自身主动性的期待。然而,部分劳动者的道德动机却无法内在自生。面对必须“基于”“通过”自身才能更好地修养职业道德的事实,他们普遍持有使其深陷“为人之学”困境的惯常思维。因而,对于他们来说,知晓“为己之学”的具体意蕴以及它作为职业道德修养的根本逻辑的意义,则显得尤为重要。在此基础上,为了进一步通向“为己之学”,要唤醒劳动者的内在道德自觉、实现共同的职业道德发展以及终身的职业道德学习。
关键词： 道德自觉 ； 职业道德修养 ； 根本逻辑 ；
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从他律到自律、由自律到外烁——论修养职业道德的机制与方法
作者： 肖金星 盛夏
机构： 北京师范大学教育基本理论研究院 中国教育科学研究院体育美育教育研究所
期刊 《福建教育》
2024年48期
28-32 ，共5页
摘要：职业道德建设主要依托职业道德规范,帮助个体的职业道德进入他律阶段。然而,当前社会道德文明的进步要求个体的职业道德实现从他律到自律、由自律到外烁的两次升华。为此,个体需要充分利用社会舆论和职业良心两大机制,同时通过两者的良性互动更好地修养职业道德。践行良好的职业道德,个体还需要从道德认知、道德情感、道德意志、道德行为这四种道德心理因素入手,掌握修养职业道德的方法。
关键词： 职业道德 ； 修养 ； 机制 ； 方法 ；
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倦怠背后的职业道德困境及可能疏解
作者： 郭岚
机构： 北京师范大学教育基本理论研究院
期刊 《福建教育》
2024年44期
48-52 ，共5页
摘要：加速社会中,劳动者的职业倦怠现象普遍存在,劳动者的主体性危机进一步加剧了职业道德困境。作为回应,职业道德教育有必要激活劳动者自我实现的发展需要,帮助劳动者超越性地认识本职工作意义上的自我实现以及职业道德意义上的自我实现。为此,社会各方宜加强对职业道德境界的讨论,鼓励劳动者以自由的道德至境作为职业人生的终极追求,促使劳动者在职业生活中找到内在的道德力量。
关键词： 职业道德困境 ； 职业倦怠 ； 自我实现 ； 道德境界 ；
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知行合一:职业道德教育的可能与可为
作者： 郭岚
机构： 北京师范大学教育基本理论研究院
期刊 《福建教育》
2024年39期
44-48 ，共5页
摘要：培养知行合一的劳动者虽然是理想的职业教育目标,但是职业道德教育在“教”劳动者如何做到知行合一方面却十分困难。澄清知行皆难的职业道德困境,有助于明确职业道德教育的责任和价值。将职业道德之知细化为知道如此、知道为何和知道如何三个方面,有助于劳动者深化对职业道德规范及其背后的价值的认识和理解。为了更好地弥合知与行之间的断裂,职业道德教育还可从以下几个方面着力:培养立足于主客观条件认识的道德理性,借由德育助推引导道德动机和道德行为,鼓励在底线和崇高之间回应职业的召唤等。
关键词： 职业道德 ； 道德规范 ； 知行关系 ；
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规范与德性:职业道德建设的两种取向及价值省思
作者： 李云
机构： 北京师范大学公民与道德教育研究中心
期刊 《福建教育》
2024年35期
37-40 ，共4页
摘要：规范伦理学与德性伦理学指向了两种截然不同的职业道德建设路径。前者强调外在于劳动者的普遍行为准则,而后者则内含社会规范与个体意识的交融。规范伦理学指引下的职业道德建设,往往形成一种普遍的社会舆论,同时构成一种约束机制。德性伦理学指引下的职业道德建设则强调劳动者自身道德认识、道德情感等内在的、个性化的职业道德修养。显然,二者指引下的职业道德建设均有其不足之处。因而,职业道德建设要强调规范与德性并重,以推动劳动者职业道德的提升。
关键词： 规范 ； 德性 ； 职业道德 ；
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新时代职业道德建设的伦理基础
作者： 李云
机构： 北京师范大学公民与道德教育研究中心
期刊 《福建教育》
2024年30期
33-36 ，共4页
摘要：现代社会的运行需要恰当的职业道德规范,而职业道德规范离不开社会伦理基础的支撑,因此厘清新时代职业道德建设的伦理基础具有重要意义。具体而言,社会主要矛盾转化、社会价值多元化、构建人类命运共同体等新时代的转变,对职业道德建设提出了注重平衡充分发展、确定与开放并存、和谐与秩序并重等崭新的要求。新时代的职业道德建设需要立足于以上社会伦理基础,从夯实物质基础、重视精神追求,追求对话开放、增强自律自觉,拓展全球视野、关注可持续发展等方面实现新时代的重要转向。
关键词： 新时代 ； 职业道德 ； 伦理基础 ；
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职业道德的价值实现及其两难纾解——基于公正与关怀的观照
作者： 唐静芸
机构： 浙江省杭州市天长观潮小学
期刊 《福建教育》
2024年26期
32-36 ，共5页
摘要：公正与关怀是职业道德的基本价值追求,若要促进职业道德的价值实现,必须先论证公正与关怀在职业领域各自的实践路径,此为“初级的价值实现”。然而,面对复杂的职业道德环境,从业者在开展活动时难免会陷入道德两难的泥淖。从整体关联的视角出发,纾解在职业生活中遭遇的道德两难,是促进职业道德实现理想建构的必经之路,此为“进阶的价值实现”。
关键词： 职业道德 ； 两难表征 ； 纾解路径 ； 公正 ； 关怀 ；
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公正与关怀:职业道德的价值追求
作者： 唐静芸
机构： 浙江省杭州市天长观潮小学
期刊 《福建教育》
2024年22期
37-41 ，共5页
摘要：职业道德的体系建设应当秉持共同的价值追求。随着时代的发展,有同理心、关怀他人等愈发成为重要的职业道德素养。因此,现代化的劳动者不仅需要充分遵循公正的道德原则,还需要修养关怀的伦理精神。澄清公正和关怀各自的概念内涵,阐明公正与关怀在职业道德中的互释关系,明确二者的内在关联性,有助于推进职业道德体系建设的进一步完善。
关键词： 公正伦理 ； 关怀伦理 ； 职业道德 ； 价值追求 ；
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新时代职业道德发展的时代机遇与实践路径
作者： 曹斯
机构： 湖北第二师范学院教育科学学院
期刊 《福建教育》
2024年17期
48-52 ，共5页
摘要：新时代职业的发展面临着复杂的市场经济环境和数字经济创新引领下的产业变革,各式各样的新职业伴随着社会经济的发展和科学技术的进步孕育而生。同时,这些新职业也成为青年群体的就业偏好。新职业从业者职业道德的建构在市场经济、科技发展和全球化发展浪潮的多重影响下,呈现出机遇与挑战并存的格局。因此,要拥抱时代变革,拓展职业精神的时代元素,以守正创新,挖掘中华民族精神内涵,并通过个人的探索实践,构建职业道德发展的新路径。
关键词： 新时代 ； 职业道德 ； 新职业 ； 实践路径 ；
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社会分工视角下的职业道德发展
作者： 曹斯 檀传宝
机构： 湖北第二师范学院教育科学学院 北京师范大学教育基本理论研究院
期刊 《福建教育》
2024年13期
46-50 ，共5页
摘要：人作为个体的存在,其职业生活幸福一方面取决于个体的努力打拼,另一方面取决于社会及其分工的发展。厘清社会分工的价值对提升职业道德的教育实效性具有重要意义。职业道德教育者超越个体角度进行价值思考,澄清职业道德基于社会分工的逻辑理路,帮助职业道德学习者从社会发展角度理解职业道德建立的重要性。
关键词： 职业道德 ； 社会分工 ； 逻辑理路 ；
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努力构建配享职业生活幸福的主观条件——论职业道德学习的个体价值
作者： 曾妮 檀传宝
机构： 北京理工大学人文与社会科学学院 北京师范大学
期刊 《福建教育》
2024年04期
32-37 ，共6页
摘要：厘清职业道德学习的个体价值对于提升职业道德教育的实效性具有重要意义。若学习者不能明白职业道德对自身的价值，就很难准确理解职业生活中的道德需要，也难以实现有效的、持续的道德学习。由于职业道德是处理职业生活中各类社会关系的道德规范，任何一个劳动者都需要处理相应的社会关系，所以职业道德是职业生活的必需品。虽然职业幸福的实现需要多重条件的满足，但职业道德是个体通过主观努力可以实现的。以职业道德学习对个体价值的视角重塑职业道德教育，就需要厘清合理的价值逻辑、呈现真实的道德困境、树立幸福的道德榜样、推进欣赏型德育模式。
关键词： 职业道德教育 ； 道德学习 ； 个体价值 ；
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《经济法规与职业道德》课程教学改革探讨
作者： 刘彩凤
机构： 广东培正学院会计学院
期刊 《今日湖北》
2022年24期
221-222 ，共2页
摘要：《经济法规与职业道德》作为财会专业的核心课程，在各高校财会专业人才培养方案中有着举足轻重的地位。但其会计课程实际教学应用中仍然存在以下问题：与理论思政文化元素被挖掘深度不甚深，融入方式不精；数字经济时代背景环境下，教学内容设计与当代社会实践所需复合型财会人才并没有形成充分深度对接；课程考核方式过于单一，不够公正客观、科学合理等问题。因此，教师应在实践性教学活动中更应当重视教学模式的创新。本文力图从本科教学目标、教学内容、教学研究方式方法内容及教学评价标准四个重点方面着手进行教学模式改革及创新，进一步提高实践教学质量。
关键词： 经济法规与职业道德 ； 教学方法 ； 改革
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基于上市公司财务造假案的审计职业道德分析
作者： 汪鑫
机构： 中南财经政法大学会计学院
期刊 《今日湖北》
2022年24期
188-189 ，共1页
摘要：激烈的市场竞争和利益掠夺驱使越来越多的企业通过虚增资产、虚增收入、关联方虚假交易等财务造假和舞弊手段谋求利润。庞大又隐秘的财务造假案除了企业内部从业人员的主动舞弊，外部审计机构的忽视与纵容更是关键因素。本文基于近两年已被披露证实的康美药业财务造假和柏堡龙财务造假两大上市公司财务造假案探讨审计职业道德存在的问题，并提出相关建议。
关键词： 财务造假 ； 审计 ； 职业道德
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E会计师事务所在L公司财务舞弊案中的职业道德问题分析
作者： 王月琴
机构： 中南财经政法大学会计学院
期刊 《今日湖北》
2022年22期
186+189 ，共1页
摘要：L公司财务舞弊案迎来了最终结局，从做空机构长达89页的严厉指控，到L公司的坚决否认，再到L公司“自曝”舞弊事实，短短两个月的时间，L公司股票市值一落千丈。做空机构发挥的作用毋庸置疑，但作为审计师的E会计师事务所在整个过程中仅发表了为数不多的声明，其虽最终未在2019年审计报告中签字，但其审计责任仍众说纷纭。基于该事件，本文从职业道德角度进行剖析，得出结论：审计师应该提高自身的职业道德水平才能尽到资本市场“守门人”的责任。
关键词： 财务舞弊 ； 审计职业道德 ； 反舞弊
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注册会计师职业道德问题及对策分析
作者： 王弈林
机构： 中南财经政法大学会计学院
期刊 《今日湖北》
2022年22期
184-185 ，共2页
摘要：作为审计从业者，特别是需要签字画押作保证的注册会计师，其中介服务者的定位以及提供财务报表合理保证的存在价值，决定了注册会计师需要具备应有的职业道德水平，但事实上，客户支付审计费用的审计聘用制给注册会计师保持职业道德提出了人性的考验。2021年2月，德勤北京所内部人举报德勤审计质量、独立性存在问题，再一次揭开了注册会计师职业道德的遮羞布，从安大信的大厦崩塌，到正中珠江、瑞华会计师事务所马失前蹄……层出不穷的注册会计师职业道德丑闻似乎给这个职业蒙上了一层阴影。注册会计师究竟应当具备怎样的道德水准，又应当建立怎样的职业规范，如何以制度对抗人性的弱点呢？
关键词： 职业道德 ； 独立性 ； 审计聘用制
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实务中审计职业道德的缺失
作者： 卢相伯
机构： 中南财经政法大学会计学院
期刊 《今日湖北》
2022年22期
176-177 ，共2页
摘要：注册会计师审计是当今社会市场经济运行中的一种有效的社会监督方式，在经济活动中有着重要作用，一直以来倍受人们的关注。本文通过对注册会计师审计职业道德的现状进行分析，探讨其产生问题的原因，并有所针对性的提出相应措施，以促进我国注册会计师职业道德体系的完善。
关键词： 注册会计师 ； 审计 ； 职业道德
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浅析诚信教育与会计人员职业道德建设的关系
作者： 吴彤 陈晓
机构： 江西应用技术职业学院
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
41+63 ，共2页
摘要：随着社会的不断发展与建设，我国的经济水平得到了较大的提升，因此会计工作在我国也迎来了较大的发展空间，在经济管理过程中也具有十分重要的社会地位，在此阶段也只有不断地强化会计人员的诚信意识，加强对会计人员的诚信教育才可以使其赢得更好的发展前途，尤其对于高职院校学生而言，教师应更多的注重对学生的诚信教育，促进学生职业道德水平的提升。
关键词： 诚信教育 ； 会计人员 ； 职业道德 ； 关系研究
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论中职学校职业道德与法律教学实效性
作者： 李海燕
机构： 山西临汾人民警察学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年07期
25 ，共1页
摘要：随着时代的发展进步，人们的思想观念正在不断发生着变化，职业教育在社会发展中发挥着越来越重要的作用。职业道德与法律在近些年来逐渐成为中职学校的必修课程，对学生的发展和就业有着重要的作用，但是中职学校在开展职业道德与法律的教学中，还存在着一些问题降低了教学的效果，阻碍了学生的发展。将讨论和研究职业高中职业道德和法律教学中的问题，并分析和提出职业学校道德和法律教学有效性的方法，以期提高职业道德的有效性 与职业学校的法律教学，为研究学者提供参考与借鉴。
关键词： 中职学校 ； 职业道德与法律教学 ； 时效性分析
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浅谈会计教学中的会计职业道德教育
作者： 宋振宇
机构： 江西财经职业学院会计第一学院
期刊 《文渊·小学版》
2020年06期
33 ，共1页
摘要：会计工作人员掌握着企业的日常开支结算工作，如果一个会计工作人员没有基本的职业道德水平，那么就会对企业乃至国家产生巨大的破坏。只有会计工作人员具有基本的职业道德，一个企业才能够贯彻落实国家的会计政策，才能够保证国家的税收工作正常的进行。因此，一个会计从业人员势必要拥有基本的会计职业道德，而会计职业道德的培养则应该在学习会计知识时就一同掌握。现在许多高职院校纷纷开展了会计专业的职业道德教育，以期能够为社会培养一批具有职业道德的会计从业人员。在本文内容中，本人将对高职会计教学中的会计职业道德教育进行研究，希望能够对高职院校职业道德教育提出相关的建议。
关键词： 高职院校 ； 会计专业 ； 职业道德 ； 强化措施
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中职会计专业学生的职业道德建设研究
作者： 唐富盛
机构： 重庆市经贸中等专业学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年05期
24 ，共1页
摘要：中职办学目的主要是为了培养生产、服务基层的初级技能型人才，如何把学生培养成为具备良好职业道德，娴熟了解专业职业技能，具有较强职业能力，被用人企业单位认可的初级应用型人才，已经成了中职院校思考的重点课题。在中职会计专业教学中，需要创新教学理念和模式，把学生的职业道德建设作为重点内容，促进学生全面发展。下文针对中职会计专业学生的职业道德建设进行深入分析，希望可以有效提升会计专业人才培养质量，不断提升学生的职业能力和道德品质。
关键词： 中职 ； 会计专业 ； 学生 ； 职业道德建设
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