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在古诗词教学中培养学生的文化自信

李世芳

山东省寿光市洛城街道第一初级中学

文化自信是语文学科核心素养的重要维度。培育学生文化自信是古诗词教学的目的之一。学习古诗词的过程正是学生认知中华优秀传统文化、感受中华优秀传统文化的魅力、建立文化自信的过程。基于此,本文对在古诗词教学中培养学生文化自信进行了理论与实践的综合研究,着重探寻古诗词教学与文化自信培养之间的关系,结合具体的古诗词教学内容,探寻教学策略,旨在让学生在掌握古诗词的过程中建立文化自信。

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[1]李世芳,. 在古诗词教学中培养学生的文化自信[J]. 华夏教师 . 2024(08): 24-26.

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《在古诗词教学中培养学生的文化自信》

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