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高中英语课堂运用数字化进行精准教学评价的分析

周琪

湖南省长沙市明达中学

数字化技术的快速发展已经深刻地改变了教育领域。在高中英语课堂上，数字化工具的广泛应用不仅改变了传统教学方式，还给教学评价带来了新的机会和挑战。传统的教学评价方法，如考试和作业，虽然有其重要性，但它们不能提供足够的信息来精确评估学生的学习进展和需求。数字化评价工具通过数据分析和个性化反馈，为教育工作者提供了更全面的了解学生的窗口。一、数字化评价工具的种类（一）学习管理系统（LMS）学习管理系统（LMS）是一种在教育领域广泛应用
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 基础教育
【出　处】 《教育》2024年12期 第82-84页 （共3页）

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教育（2024年12期）

导出/参考文献
[1]周琪，. 高中英语课堂运用数字化进行精准教学评价的分析[J]. 教育 . 2024(12): 82-84.

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