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核心素养视域下的学考试题命制探索——以山西省2024年(2022级冬季)普通高中学业水平合格性考试物理试题为例

刘旭明 程永胜 吴雪飞 武峰 薄丽娟

山西省阳泉市第一中学校 山西省晋中市榆次区高中教育发展中心 山西省临汾市第五中学校 山西省太原市第十二中学校 山西省浑源中学

学业水平合格性考试是根据国家课程标准规定，依据课程标准要求对普通高中必修课学业进行的合格性水平检测。考试成绩是普通高中学生毕业和高中同等学力认定的主要依据，是评价普通高中学校教育教学质量的重要参考。2024年（2022级冬季）山西省学业水平合格性考试物理试题依据新课标和学业水平考试要求命制，可有效检测学生是否达到新课程标准对学生的学业要求。
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【栏　目】 热点聚焦
【分　类】 基础教育
【出　处】 《教育》2024年13期 第19-23页 （共5页）

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教育（2024年13期）

导出/参考文献
[1]刘旭明，程永胜，吴雪飞，武峰，薄丽娟，. 核心素养视域下的学考试题命制探索——以山西省2024年(2022级冬季)普通高中学业水平合格性考试物理试题为例[J]. 教育 . 2024(13): 19-23.

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