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核心素养下小学英语单元整体教学评价

王月莲

广西壮族自治区南宁经济技术开发区第三小学

核心素养教育是当今教育改革的重要方向之一。核心素养视域下的英语教育旨在培养学生的综合语言能力和跨文化交际能力，帮助学生更好地适应全球化的需求。在小学英语教育中，单元教学是学生学习英语的基本单位，对培养学生的核心素养具有重要意义。因此，我们迫切需要一种能够全面评价学生的有效教学策略，以提高小学英语教学的质量和效果。一、深入领会核心素养内涵（一）理解核心素养概念理解核心素养概念是教育实践中的重要一环，它涵盖个人学习和发展过程中所具备的各种能力和素质。
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【栏　目】 教改探究
【分　类】 基础教育
【出　处】 《教育》2024年13期 第84-86页 （共3页）

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教育（2024年13期）

导出/参考文献
[1]王月莲，. 核心素养下小学英语单元整体教学评价[J]. 教育 . 2024(13): 84-86.

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