“思辨性阅读与表达”学习任务群探究
岳莉
语文教育作为基础教育中的核心课程，旨在培养学生的语言运用、思维和审美能力。随着新课程改革的深入，语文核心素养成为教学的重要标准，阅读和表达能力的培养也备受重视。在初中语文教学中，阅读和表达是关键环节，而“思辨性阅读与表达”学习任务群则通过科学设计，引导学生思考、运用语言，形成多元思维，提升语文核心素养。《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）明确提出，要“乐于探索，勤于思考，初步掌握比较、分析、概括、推理等思维方法，辩证地思考问题，有理有据、负责任地表达自己的观点，养成实事求是、崇尚真知的态度”。
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