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优化班级管理效能的途径范式探究

武春霞

山东省诸城市枫香小学

对于学校来说,班级是教育和教学的核心,而优化班级的管理效能则是提升教育质量的关键。作为一线教育工作者,肩负着促进学生全面发展的艰巨任务,需要好好研究提升班级管理效能的方式方法,提升学校的育人质量。创设优良的班级环境班级不仅是学生学习的地方,同时也是与同伴互助成长和人格塑造的场所。班级氛围的好坏,不仅对学生的身体与精神成长有所作用,同时也对他们的学习态度、结果等产生影响。因此,班主任要全面统筹,逐步引导班级形成正确的舆论导向,
【栏 目】 班级管理
【分 类】 基础教育
【出 处】 《教育》2024年15期 第35-37页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]武春霞,. 优化班级管理效能的途径范式探究[J]. 教育 . 2024(15): 35-37.

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《优化班级管理效能的途径范式探究》

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