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基于情境创设的小学语文课堂实施路径

齐洁

上海市浦东新区福山外国语小学

本文围绕小学语文课堂如何创设教学情境展开高质量教学的路径展开探索,包括:创设生活情境、创设问题情境、创设游戏情境以及创设情感情境等。
【栏 目】 教学研究_教法新探
【分 类】 基础教育
【出 处】 《现代教学》2024年17期 第46-47页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]齐洁,. 基于情境创设的小学语文课堂实施路径[J]. 现代教学 . 2024(17): 46-47.

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《基于情境创设的小学语文课堂实施路径》

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