全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

基于单元整体教学的高中英语作业设计探究

王慧

上海市金陵中学

“双新”提出了英语学科素养,要将其落实到平日的教学中,单元作业设计是重要的环节。教师应秉承目标一致、形式多样、分层递进、反馈有效的原则,设计和筛选作业。本文以上外版选择性必修第三册第4单元为例进行具体探究。
【栏 目】 教学研究_作业实践
【分 类】 基础教育
【出 处】 《现代教学》2024年17期 第70-71页 (共2页)

相关文献

导出/参考文献
[1]王慧,. 基于单元整体教学的高中英语作业设计探究[J]. 现代教学 . 2024(17): 70-71.

PDF在线阅读

《基于单元整体教学的高中英语作业设计探究》

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知