高中体育教育中创新教学方法的理论探讨
杨树
本研究以广师大版体育与健康排球课程为例,探讨创新教学设计在高中体育教育中的应用。通过分析传统教学模式的局限性,提出了以学生为中心的教学方法。重点关注体验式学习、游戏化教学和协作学习等创新策略在排球课程中的具体运用。研究表明,创新教学设计能显著提高学生的学习兴趣、参与度和技能掌握程度。为高中体育教学改革提供了实践参考和理论依据,对促进学生全面发展具有重要意义。
赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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