基于单元整体视角的语文园地教学策略
顾春雨
在统编小学语文教材中,语文园地承担着梳理、整合、拓展与运用单元语文知识、方法和策略的任务。本文通过前后勾连、内嵌外融、上下贯通等方法,将语文园地与单元课文紧密结合,让学生在生活情境中进行言语实践,有效提升了学生的核心素养。
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赣B2-20210313
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