首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

结构化：习作策略单元教学的应然追求——以五年级下册第五单元习作策略单元为例

夏郁郁 杨永彬

淮安经济技术开发区教育教学研训中心 淮安市广州路小学

习作策略单元实施结构化教学，要立足系统思维，着眼整体建构，既要纵向梳理，又要横向统整，明晰习作要素推进的层级性、有序性和单元教学的整体性。以“结构化”的视角开展习作教学，是知识的整合，也是思维的转变，更是能力的体现，学生在相互关联的理念中进行深度学习，提升了习作的能力。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课堂·教学_教法
【分　类】 基础教育
【关键词】 结构化教学 ; 习作策略单元 ; “教—学—评”一体 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2025年06期 第75-77页 （共3页）

相关文献

1.
鲁启孝：
微课在初中化学结构化教学中的应用价值研究
爱情婚姻家庭·中旬
2021年11期
2.
刘海涛：
初中数学知识结构化教学策略探析
中国基础教育
2022年34期
3.
丁金志：
培智学校包班制班级教学管理策略的应用
文渊·小学版
2020年10期
4.
杨素霞：
基于CSE写作量表构建写作能力目标体系
教育视界
2023年08期
5.
沈凤飞：
把握知识脉络，开展结构化教学——以“数的认识”和“数的运算”...
教育视界
2023年23期
6.
梅培军；孙...：
基于“三层六级”阅读模型的课堂嵌入式评价设计
中小学课堂教学研究
2023年07期
7.
高翔；胡璐...：
指向核心素养培育的小学科学单元结构化教学设计
中小学课堂教学研究
2023年04期
8.
唐俊；刘成...：
指向核心素养发展的初中数学结构化教学
中小学课堂教学研究
2023年10期
9.
李悠悠；高...：
英语结构化单元教学设计的模型建构与实施
中小学课堂教学研究
2023年11期
10.
沈伟艺；罗...：
核心素养视域下的结构化教学实践——以“从黄铜渣中提取有价产品...
中小学课堂教学研究
2023年12期

语文教学通讯（2025年06期）

导出/参考文献
[1]夏郁郁，杨永彬，. 结构化：习作策略单元教学的应然追求——以五年级下册第五单元习作策略单元为例[J]. 语文教学通讯 . 2025(06): 75-77.

PDF在线阅读

《结构化：习作策略单元教学的应然追求——以五年级下册第五单元习作策略单元为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知