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创意写作理念下作文训练课的探索与实践

徐萌艺 黄健云

玉林师范学院

本文探讨了在创意写作理念下，作文训练课的创新教学方法与实践路径。通过“人人都可以成为作家”“写你知道的”“内容优先”和“日常叙事”等创新理念，引导学生逐步克服写作障碍，激发写作潜能，并通过渐序推进的训练模式帮助学生提升写作品质。文章进一步探讨了通过自信、自律、自觉、自由写作的品质培养以及基于“言之有物、言之有序、言之有悟、言之有趣”的科学评价标准，全面提升学生的写作能力。
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【栏　目】 课堂·教学_教法
【分　类】 基础教育
【关键词】 创意写作 ; 作文训练 ; 内容优先 ; 日常叙事 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2025年06期 第71-74页 （共4页）

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语文教学通讯（2025年06期）

导出/参考文献
[1]徐萌艺，黄健云，. 创意写作理念下作文训练课的探索与实践[J]. 语文教学通讯 . 2025(06): 71-74.

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