首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

在问题与探究中感受数学文化——以“海伦—秦九韶公式”问题探究课为例

崔绪军

江苏省淮州中学

“海伦—秦九韶公式”是一节问题探究课,学生在教师的引导下进行小组合作探究,在探究的过程中感受数学文化的魅力,培养了追求科学真理的精神,发展了数学运算、逻辑推理等数学核心素养。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 数学文化
【分　类】 基础教育
【关键词】 海伦—秦九韶公式 ; 问题 ; 探究 ; 数学文化 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2025年10期 第76-78页 （共3页）

相关文献

1.
赖倩：
巧用定义　数形结合——绝对值的几何意义在最值问题中的应用
科学咨询
2021年01期
2.
李世洲：
当前初中“问题学生”家庭教育存在问题的成因分析
科学咨询
2021年01期
3.
靳冲;李真...：
面向新工科的“计算思维”人才培养探索实践
科学咨询
2021年01期
4.
米新生：
引导学生自主探究　发挥数学课堂魅力
科学咨询
2021年01期
5.
禹保位：
浅析问题教学法在高中物理教学中的应用策略
科学咨询
2021年01期
6.
周海英：
高中生物探究式教学中学生能力的培养
科学咨询
2021年01期
7.
左华梅：
初中英语词汇教学方式单一问题的有效思考
科学咨询
2021年01期
8.
任青松：
初中班主任管理工作中的问题与对策探析
科学咨询
2021年01期
9.
王桂兰：
初中班主任如何做好学生心理辅导工作
科学咨询
2021年01期
10.
谢贤平：
创设互动情境　构建高中生物探究式课堂
科学咨询
2021年01期

中学数学教学参考（2025年10期）

导出/参考文献
[1]崔绪军，. 在问题与探究中感受数学文化——以“海伦—秦九韶公式”问题探究课为例[J]. 中学数学教学参考 . 2025(10): 76-78.

PDF在线阅读

《在问题与探究中感受数学文化——以“海伦—秦九韶公式”问题探究课为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知