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数学探究贵在探索发现——以“三角函数应用”(第1课时)教学为例

蔡欣 郭建华

江苏省南京市中华中学 南京市高中数学蔡欣名师工作室 江苏省南京市金陵中学

以“三角函数应用”(第1课时)教学为例,在GeoGebra软件的辅助下进行一次探究式教学尝试。让学生亲历感悟模型、发现模型、提炼模型、应用模型的过程,引导其探索发现,将数学核心素养贯穿教学活动的全过程。
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【栏　目】 谈学论教
【分　类】 基础教育
【关键词】 三角函数 ; 三角模型 ; 数学探究 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2025年10期 第17-20页 （共4页）

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中学数学教学参考（2025年10期）

导出/参考文献
[1]蔡欣，郭建华，. 数学探究贵在探索发现——以“三角函数应用”(第1课时)教学为例[J]. 中学数学教学参考 . 2025(10): 17-20.

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