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依托教材习题 建构“一题一课”

范祖库 范东晖

浙江省庆元中学 宁波市北仑中学

通过对一道教材中《拓广探索》栏目三角函数习题展开探究,从一题多解、一题多变、一题多问建构教学环节,对教材习题进行有效拓展与延伸,提升学生的数学思维能力。
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【栏　目】 解题教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 一题一课 ; 三角函数求值 ; 教学启示 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2025年13期 第43-45页 （共3页）

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中学数学教学参考（2025年13期）

导出/参考文献
[1]范祖库，范东晖，. 依托教材习题 建构“一题一课”[J]. 中学数学教学参考 . 2025(13): 43-45.

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