掌握数学本质,提升解题能力——2024年高考数学新课标Ⅰ卷第16题教学实践
禹慧芬
以2024年高考数学新课标Ⅰ卷第16题为例,从深化概念教学、培养数学思维、多种解法探究三个方面入手,帮助学生在系统练习中提升解题水平,掌握数学本质。
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赣B2-20210313
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