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普通高中生物学新课程标准研究综述

李小惠 廖峻旭 葛雯雯 黄春萍

四川师范大学生命科学学院 四川师范大学植物功能基因组及生物信息学研究中心

基于CNKI中文全文数据库,对普通高中生物学新课程标准的相关研究资料进行整理分析,结果表明,新课程标准与旧课程标准对比研究、国内外课程标准对比研究的数量逐年增多,且成果较为丰富,同时,针对新课程标准的应用研究也更加深入。但也存在对新课程标准本身的局部研究缺乏深度剖析,研究视角较为单一,课程标准与教材、学业水平考试之间一致性研究较匮乏等问题。
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【栏　目】 教育理论与教学研究_综述与进展
【分　类】 基础教育
【关键词】 高中生物学 ; 课程标准 ; 研究综述 ;
【出　处】 《中学生物教学》2025年23期 第4-7页 （共4页）

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导出/参考文献
[1]李小惠，廖峻旭，葛雯雯，黄春萍，. 普通高中生物学新课程标准研究综述[J]. 中学生物教学 . 2025(23): 4-7.

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