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小组合作学习在高中生物教学中的应用

陈洪平

福建省泉州市泉港区惠华中学

新课程标准要求，教师要有效的提高学生的自主学习能力，所以小组合作学习模式被提了出来，并且被教师广泛的应用于各个学科的教学之中，对于课堂教学效果的提升起到了至关重要的作用。因此，本文主要对高中生物教学进行了研究，重点分析了目前高中生物教学中小组合作模式的现状，并提出了几点有效实施小组合作学习模式的策略，以希望对高中生物教师今后的教学起到一定的指导作用。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小组合作学习 ; 高中生物 ; 问题 ; 策略
【出　处】 《真情》2021年03期 第166页 （共1页）

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真情（2021年03期）

导出/参考文献
[1]陈洪平. 小组合作学习在高中生物教学中的应用[J]. 真情 . 2021(03): 166.

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