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探讨初中物理教学中极限法的有效应用

胡东相

贵州省贵阳市白云区实验中学

在初中物理教学中应用极限法解决问题是许多教师采用的一种教学方法，它在物理教学中非常重要。根据极限的概念，教师在解题时必须运用极限法，这样才能更好地培养学生的逻辑思维能力，从多角度解决日常生活和学习中遇到的问题，使抽象的数学问题更加直观，降低问题的难度。总之，教师要结合学生的实际学习情况，合理运用极限法，使所有学生尽可能充分理解所学知识，从而取得显著的教学效果，达到既定的教学目标。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中物理 ; 极限法 ; 有效应用 ; 措施
【出　处】 《真情》2021年03期 第172页 （共1页）

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真情（2021年03期）

导出/参考文献
[1]胡东相. 探讨初中物理教学中极限法的有效应用[J]. 真情 . 2021(03): 172.

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