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探究高中班主任班级管理效率的提高

胡敏

重庆市忠县中学校

随着我国教育领域范围的逐渐扩大，班级管理工作成为当前各项任务的重中之重，探索科学化的管理方法，切实有效的提升班级管理的效率尤为必要。作为高中班主任，需要认真的思考和探索班级管理的各种状况，结合具体的问题，深度的进行方式和方法的分析，总结出班级管理的经验，集思广益，寻找新的路径，延伸班级管理的范围，加强对学生的正面引领，突出班级管理的教学优势，深度的进行班级管理的改革和创新，以提升高中班主任班级管理的有效性。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 高中 ; 班主任 ; 班级管理 ; 效率 ; 提高
【出　处】 《真情》2021年03期 第32页 （共1页）

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真情（2021年03期）

导出/参考文献
[1]胡敏. 探究高中班主任班级管理效率的提高[J]. 真情 . 2021(03): 32.

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