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初中语文教学的现状及素养提升策略

陈娟娟

江西省抚州市临川区罗针中学

语文是学科教育中最为重要的一个部分，因为语文学科从学生的识字开始，一步步培养着学生们的文化能力与学习能力。语文这门学科的教学，可以说是学生开始学习的起源性学科。不仅是以为语文是一门关于语言文化知识的学科，也是因为语文有着内涵丰富的知识信息，与人文相关的思想教育内容。所以，在初中教学中，教师也要重视对于语文学科的教育，重点培养学生们的核心素养。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中语文 ; 核心素养 ; 培养现状 ; 对策研究
【出　处】 《真情》2020年01期 第132页 （共1页）

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真情（2020年01期）

导出/参考文献
[1]陈娟娟. 初中语文教学的现状及素养提升策略[J]. 真情 . 2020(01): 132.

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