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浅谈核心素养背景下初中生物教学策略

赵晓刚

贵州省关岭县花江镇花江中学

在初中生物教学过程中，培养学生的核心素养至关重要，同时也符合社会建设的发展。本文通过分析初中生物课程开展的意义，以及对核心素养视域下初中生物教学具体方式的探讨，通过帮助学生培养生命的观念来使学生养成科学的思维习惯，通过实践来提高学生的探索能力，为初中生物教学方法提供理论借鉴。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 核心素养 初中生物 生物教学
【出　处】 《真情》2020年01期 第225页 （共1页）

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真情（2020年01期）

导出/参考文献
[1]赵晓刚. 浅谈核心素养背景下初中生物教学策略[J]. 真情 . 2020(01): 225.

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