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小学数学趣味教学研究

倪丰华

衡南县明德小学

随着社会的进步和发展,我国素质教育体系和新课程改革不断得到升华和推进。与此同时,教育模式和教学方式也发生了一些变化。顺应新时代的发展趋势,教育行业涌现出有趣的教学方式,有力地促进了学生对数学兴趣的显著提高。在小学数学课堂教学中采用趣味教学法,可以有效提高学生的学习积极性和主动性,进一步提高学习效率,从而保证小学数学教学的顺利开展。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·中学版》2021年07期 第219-220页 (共2页)

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[1]倪丰华. 小学数学趣味教学研究[J]. 文渊·中学版 . 2021(07): 219-220.

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