分析幼儿园园本课程资源整合利用的问题及相关建议
陈远远
幼儿教育工作是当前的重点工作内容,起着重要的铺垫作用。幼儿已经初步有了自我思想,在开展教学工作时,幼儿教师要充分利用园本课程资源,加强教育管理工作的执行,实现教育教学的目的。与此同时,幼儿教师也应当积极推动园本课程资源整合,构建完善的教学任务,为幼儿成长提供帮助。但就当前幼儿园园本课程资源整合利用的现状来看,仍然存在诸多的不足,影响了幼儿教育工作的开展。基于此,本文主要探究幼儿园园本课程资源利用的问题,以及具体推动资源整合利用的意见。