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新时代中国优秀传统文化与青少年道德教育的活化研究

常红

北京青年报社北京少年报编辑部

新时期，深入挖掘传统文化中的精华并加以灵活运用和有效链接，对加强和改进青少年道德教育工作具有很强的时代价值。针对青少年传统文化的教育，不在于深厚的古代文化功底，关键是掌握优秀传统文化之精髓；在进行教育时，应采用润物细无声的方式，更生动、更活泼、更有形化，杜绝口号式灌输；同时，应重视对传统文化的尊重和传承，特别需要教育者以自身的行动来做出表率，通过加强优秀传统文化的学习，帮助青少年摆脱德育的困境。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 传统文化 ; 道德教育 ; 课程建设
【出　处】 《文渊·中学版》2021年07期 第59-60页 （共2页）

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文渊·中学版（2021年07期）

导出/参考文献
[1]常红. 新时代中国优秀传统文化与青少年道德教育的活化研究[J]. 文渊·中学版 . 2021(07): 59-60.

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