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探究式教学在初中数学教学中的应用分析

王丹丹

宁夏隆湖经济扶贫开发区一站学校

探究式教学模式是国际上备受推崇的教学模式。它也适应当下的中国国情，对培养顺应时代发展的人才有重要作用。初中数学是初中教学的重难点，初中数学的教学内容与小学数学在难度和广度上跨度大，对学生的思维要求高，对教师的教学提出了很大挑战。基于以上事实，本文将对探究式教学在初中数学教学中的应用进行分析。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中数学 ; 数学教育 ; 探究式教学 ; 应用
【出　处】 《文渊·中学版》2021年07期 第269-270页 （共2页）

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文渊·中学版（2021年07期）

导出/参考文献
[1]王丹丹. 探究式教学在初中数学教学中的应用分析[J]. 文渊·中学版 . 2021(07): 269-270.

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