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量体裁衣:初中化学教学中分层教学的实践

薛文静

江苏省海安市城南实验中学

分层教学中,教师根据学生的学习水平和需求,将学生分为不同层次,并为不同层次的学生提供相应的教学内容和教学策略。这样既能满足学生的个性化学习需求,又能充分发挥学生学习的主观能动性。通过分层教学,教师能更好地与学生展开互动,促进学生的主动学习和深入思考。将分层教学理念渗透到初中化学教学中,可以提高教学效果,提升学生的学习兴趣和学习成效。
【栏 目】 课题研究
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年08期 第111-113页 (共3页)

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[1]薛文静,. 量体裁衣:初中化学教学中分层教学的实践[J]. 中学课程辅导 . 2024(08): 111-113.

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《量体裁衣:初中化学教学中分层教学的实践》

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