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新课标下初中语文跨学科教学路径探究

蒋文通

浙江省温州市南浦实验中学

初中语文实施跨学科教学是推进课程改革的重要主题之一。教师以语文学科为底色，横纵串联其他学科知识，打造跨学科主题式课堂，能充分激发学生学习的能动性。学生基于课程学习内容，综合自身已有的学科知识基础，完成对所学知识点的多维解析，展现学科思维，达成培育核心素养的目的。因此，初中语文教师应基于新课标视角，从教学设计、教学内容及教学过程等三个方面出发，积极开展跨学科教学，拓宽语文教学的外延，打破学科壁垒，为语文课堂注入生机与活力。
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【栏　目】 教学实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中语文 ; 新课标 ; 跨学科教学 ; 路径探究 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年08期 第42-44页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年08期）

导出/参考文献
[1]蒋文通，. 新课标下初中语文跨学科教学路径探究[J]. 中学课程辅导 . 2024(08): 42-44.

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