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高中思想政治新教材辅助文情境教学途径

胡银艳

湖南省郴州资兴市第一中学

在新课程改革提出与落实的大背景下，高中思想政治教材的形式和内容得到了优化与更新，其中辅助文的教学价值得到了强化。教师要充分利用高中思想政治新教材中的辅助文创设多种教学情境，充分发挥辅助文的探究价值，高效落实民族精神教育、道德品质教育、理想信念教育和遵纪守法教育，实现辅助文支持下学生的全面发展。
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【栏　目】 课题研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中思想政治 ; 辅助文 ; 情境教学 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年18期 第111-113页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年18期）

导出/参考文献
[1]胡银艳，. 高中思想政治新教材辅助文情境教学途径[J]. 中学课程辅导 . 2024(18): 111-113.

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