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五步导学法在高中物理教学中的应用

陈文成

河北省唐山市开滦第二中学

随着教育改革的深入发展，以往以教师为主、学生为辅的教学模式已经无法适应新时期的要求，在此背景下，一种教授学生如何学习的教学模式应运而生——五步导学法，即让学生在自我探究中掌握知识，提升自身能力，实现核心素养的发展。以高中物理教学为例，首先介绍了五步导学法，而后讨论了利用五步导学法开展物理教学的必要性，最后对五步导学法在新课教学及物理实验课中的应用进行了分析，以期推动高中物理教学有序、高效开展。
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【栏　目】 教学实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中物理 ; 五步导学法 ; 实际应用 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年18期 第54-56页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年18期）

导出/参考文献
[1]陈文成，. 五步导学法在高中物理教学中的应用[J]. 中学课程辅导 . 2024(18): 54-56.

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