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基于课程思政理念的语文学科德育教学策略

蒙冬雪

甘肃省天水市成纪中学

将思政理念融入初中语文教学,能够在培养学生语文能力的同时,提升学生的思政素养。教师要以多元化的教学方法构建富含思政元素的语文课堂,改变以往单一的教学模式,培养学生的道德价值观,以及对文化和历史背景的理解。通过引导思辨讨论、融入现实案例、结合历史材料等综合教学方法,不仅能丰富学生的知识储备,还能培养学生成为具有社会责任感和道德意识的公民,使其为整个社会做出积极贡献。
【栏 目】 课题研究
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年18期 第120-122页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]蒙冬雪,. 基于课程思政理念的语文学科德育教学策略[J]. 中学课程辅导 . 2024(18): 120-122.

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《基于课程思政理念的语文学科德育教学策略》

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