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基于课程思政理念的语文学科德育教学策略 蒙冬雪 中学课程辅导 课题研究 2024年18期 11 0
浅析德育在高中地理教学中的渗透 谢艳群 文渊·高中版 德育教育 2020年11期 425 0
高中语文班主任如何在教学中渗透德育教学 马红梅 文渊·中学版 德育教育 2020年12期 427 0
简谈初中数学班主任如何在教学中渗透德育教学 江镜波 文渊·中学版 德育教育 2020年12期 437 0
论新时代下小学德育教育有效性的思考 鞠丽娜 文渊·中学版 德育教育 2020年11期 617 0
基于核心素养的小学语文德育教学探究 黎江萍 文渊·中学版 德育教育 2020年11期 423 0
小学道德与法治教学有效渗透德育教育的思考 卓雄英 文渊·中学版 德育教育 2020年11期 437 0
文以载道，立德树人 ——浅谈小学语文德育教学 杨茂霞 文渊·小学版 德育教育 2020年12期 495 0
浅析德育在小学语文教学中的渗透 杨云 文渊·中学版 德育教育 2020年10期 494 0
小学德育教学中融合心理健康教育的反思探索 戴莹星 文渊·小学版 德育教育 2020年10期 549 0
基于“理”与“情”的小学语文德育教学研究 陈巧文 文渊·小学版 德育教育 2020年10期 545 0
如何在语文小学语文教学中渗透德育教学 魏晓丽 文渊·小学版 德育教育 2020年10期 398 0
立德树人理念下初中班主任德育教学策略 郑小燕 中国基础教育 传统文化 2022年34期 516 0
国学思想在小学语文德育教学中的实践探索 苏瑞英 文渊·高中版 德育教育 2020年09期 512 0
新课改下提高初中班主任德育教学的探讨和分析 许堪卓 文渊·中学版 德育教育 2020年09期 476 0
探析立德树人在初中语文德育教学中的作用 苏中桂 文渊·中学版 德育教育 2020年08期 429 0
高中德育教学与心理健康教育的融合及发展研究 覃宇 文渊·中学版 德育教育 2020年08期 529 0
中华优秀传统文化融入初中德育的实践探究 雷丽春 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年33期 625 0
现阶段初中德育存在的问题及对策 李敬霞 文渊·高中版 德育教育 2020年06期 523 0
浅谈德育教育在中职政治教学中的渗透 牛选军 文渊·小学版 职教论坛 2020年05期 520 0
基于课程思政理念的语文学科德育教学策略
作者： 蒙冬雪
机构： 甘肃省天水市成纪中学
期刊 《中学课程辅导》
获奖刊
2024年18期
120-122 ，共3页
摘要：将思政理念融入初中语文教学，能够在培养学生语文能力的同时，提升学生的思政素养。教师要以多元化的教学方法构建富含思政元素的语文课堂，改变以往单一的教学模式，培养学生的道德价值观，以及对文化和历史背景的理解。通过引导思辨讨论、融入现实案例、结合历史材料等综合教学方法，不仅能丰富学生的知识储备，还能培养学生成为具有社会责任感和道德意识的公民，使其为整个社会做出积极贡献。
关键词： 初中语文 ； 课程思政 ； 德育教学 ； 策略研究 ；
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浅析德育在高中地理教学中的渗透
作者： 谢艳群
机构： 江西省萍乡市第七中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年11期
57 ，共1页
摘要：新课标理念下，依据教材体系、教学内容特点和思想教育观点建立多层次的德育目标体系，既是社会发展的需要，也是加强地理德育的必要前提。因此，高中地理教师要多措并举，引导学生在掌握地理知识技能的同时，形成热爱家乡、热爱祖国的情感以及资源环境保护意识和法治意识，从而切实促进学生的全面发展和健康成长。
关键词： 高中地理 ； 德育教学 ； 渗透策略
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高中语文班主任如何在教学中渗透德育教学
作者： 马红梅
机构： 广东省湛江市坡头区第一中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年12期
42 ，共1页
摘要：在以往的高中教学中，教师长时间受到传统教育理念的影响，导致在评定学生学习效果的过程中，常常以学生的学习成绩为标准。在新课改要求提出后，素质教育的不断深入，教育改革步伐逐渐加快，社会对高中课堂教学提出了更高的要求。为了帮助学生树立正确的三观以及形成良好的道德品质，高中班主任在教学过程中应重视德育教育的重要性，确保“育人教人”教学理念的全面落实。基于此，本文将以高中班主任在语文课堂中渗透德育的重要性与作用为出发点，浅谈高中语文班主任在教学中渗透德育教育的策略。
关键词： 高中语文 ； 德育教学 ； 渗透
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简谈初中数学班主任如何在教学中渗透德育教学
作者： 江镜波
机构： 广东省清远市清新区太平镇初级中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年12期
41 ，共1页
摘要：随着新一轮基础教育课程改革的持续深入，优异的道德教育得到了社会人群的广泛关注，初中数学班主任老师不仅需要对知识进行传授以及对初中生进行管控，并且需要将德育教育进一步渗透到教学课堂当中去，丰厚教学活动开展的内容，增强课程教学活动开展的趣味性，营建一种生动、活跃以及和谐的教学课堂气氛，进一步激发初中生对相关知识进行学习的兴趣，全方面提高初中生的素质，完善德育教学，进一步实现综合教学的重要目标。
关键词： 初中数学 ； 班主任老师 ； 德育教学 ； 渗透策略 ； 探究
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论新时代下小学德育教育有效性的思考
作者： 鞠丽娜
机构： 镇赉县民办教育管理中心
期刊 《文渊·中学版》
2020年11期
62 ，共1页
摘要：进行德育教育是教师传教任务重要的组成部分。比如，教育能改善学生的心理素质，帮助学生构建正确的价值观，从而影响学生的生活。学生在小学阶段如果没有得到充分的发展，但是他们可以获得教师培训。他们需要老师积极探索教育孩子的方法，这样做能提高孩子的学习效果，并有助于孩子的成长。这篇文章除其他外，探讨如何提高初等教育在新时代的成效。我们会从这一点分析教养子女的问题，然后采取措施提高教学成效。
关键词： 小学德育教育 ； 有效性 ； 德育教学 ； 对策
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基于核心素养的小学语文德育教学探究
作者： 黎江萍
机构： 广东省湛江市第七小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年11期
47 ，共1页
摘要：伴随着教育教学的不断发展和进步，教育部门逐渐加大了对于小学语文教学的重视程度，特别是小学德育教育。相关的教师也在不断的进行着自身教学观念，以及教学手段的改革和创新，采取更加科学合理的措施积极的相应教育部门的号召。本文就基于核心素养的小学语文德育教学探究展开相关的论述。
关键词： 核心素养 ； 小学 ； 语文 ； 德育教学
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小学道德与法治教学有效渗透德育教育的思考
作者： 卓雄英
机构： 广东省江门市恩平市恩城街道办事处中心小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年11期
43 ，共1页
摘要：道德与法治是小学学习阶段最为重要的组成部分，其教学中渗透的德育思想能规范学生自身行为，增强学生自身的法治意识，为学生今后三观的塑成起到非常大的作用。也正因如此，在实际教学中教师要明确了解渗透德育精神的重要性，通过多元化的教学手段，丰富学生自身的情感生活，进而帮助学生养成一个健全的人格。本文对此进行阐述与分析。
关键词： 德育教学 ； 德育渗透 ； 小学教学 ； 思想与法治
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文以载道，立德树人 ——浅谈小学语文德育教学
作者： 杨茂霞
机构： 广东省阳春市春城街道第一小学
期刊 《文渊·小学版》
2020年12期
18 ，共1页
摘要：语文学习是一个学生的主要学习内容之一，可以毫不夸张地说，学生从小学入学到高中毕业会一直伴随着语文的学习。通过小学语文进行合理的扩展和总结对学生们进行德育教育是近年来社会关注的重点内容。语文的学习不仅仅是让学生们掌握中国优秀的文化知识，同时也要对学生们的成长有一定的启迪作用。在教学过程中，老师要发掘文章背后的内容，从而对学生们进行教育，培养学生们的价值观、世界观、人生观。
关键词： 小学语文 ； 德育教学 ； 爱国情怀 ； 文化传承
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浅析德育在小学语文教学中的渗透
作者： 杨云
机构： 江西省吉安市安福县平都第三小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年10期
58 ，共1页
摘要：基础教育不仅关注学生的知识学习，新时期更加重视学生的全面发展。语文教育同样如此，我们要深入挖掘语文学科的人文价值，其中德育功能在语文教育活动中体现的尤为明显。基于此下文重点探究小学语文课程指导中发挥德育功能的措施，旨在突出语文教学活动组织价值，促进小学生全面发展。
关键词： 小学语文 ； 德育教学 ； 渗透策略
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小学德育教学中融合心理健康教育的反思探索
作者： 戴莹星
机构： 湖南省长沙市天心区青园小学
期刊 《文渊·小学版》
2020年10期
35 ，共1页
摘要：作为素质教育体系中的重要组成部分之一，心理健康教育是二十一世纪背景下我国落实跨世纪素质教学工程，培养跨世纪高素质人才的关键途径。心理健康教育的主要目的在于培养学生良好的心理素质，全面提升学生的整体素质与促进学生身心的健康发展。受传统应试教育思想影响，以往学校只注重学生成绩的提升，忽略了学生心理健康教育，致使学生在遇到问题时不知道怎样疏通与排解自身的不良情绪，长此以往对学生身心健康造成了严重伤害。随着新课改的不断深入以及素质教育的广泛普及，要求学校注重学生心理健康教育，以培养学生良好心理素质，促进学生的快乐成长。
关键词： 小学德育教学 ； 心理健康教育 ； 融合
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基于“理”与“情”的小学语文德育教学研究
作者： 陈巧文
机构： 廉江市第四小学
期刊 《文渊·小学版》
2020年10期
32 ，共1页
摘要：在新课程改革的背景下，对课堂教学的要求越来越高，要求老师在语文的教学过程中，不仅要教会学生基本的理论知识，还应该通过学习后培养学生良好的道德情操和爱国主义。因此，理论知识是基础，道德情操则是更进一步的要求。所以，作为一名小学语文老师，应该从自己的课堂教学入手，在提高自身知识水平的基础上，对自己的语文课堂有一个创新优化，以情感和理论为基础，在小学的语文课堂中向学生们渗透一些德育方面的知识，可以促使小学从初级阶段开始就有一个正确的价值观，人生观，进而更加健康地成长。
关键词： 小学语文 ； 德育教学 ； 研究与探索 ； 基于情理
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如何在语文小学语文教学中渗透德育教学
作者： 魏晓丽
机构： 山西省大同市广灵县第一小学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年10期
26 ，共1页
摘要：近年来，我国教育事业在多方面良好因素的影响下得到了全面的发展进步，有效的推动了我国教育水平的不断提升。在小学教学结构中，语文课程是其中较为重要的一门学科，学生语文知识的学习情况往往会对其他学科的学习效果造成巨大的影响。在教师组织实施小学语文教学工作的时候，切实的渗透德育教育工作，能够有效的协助学生树立正确的道德品质，增强学生的综合素质。鉴于此这篇文章主要围绕小学语文教学中渗透德育教育工作展开全面深入的分析研究，希望能够对我国教育事业的未来良好发展有所帮助。
关键词： 小学语文 ； 课堂教学 ； 德育教学 ； 渗透
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立德树人理念下初中班主任德育教学策略
作者： 郑小燕
机构： 广东省清远市佛冈县城北中学
期刊 《中国基础教育》
2022年34期
46 ，共1页
摘要：在立德树人理念下，初中班主任在德育教学中，要积极创新德育教学方式，促进学生可以全面的成长和发展，让学生可以激发学习的兴趣和动力。因此，本文将基于立德树人理念，分析初中班主任德育教学策略。
关键词： 立德树人 ； 初中班主任 ； 德育教学 ； 策略
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国学思想在小学语文德育教学中的实践探索
作者： 苏瑞英
机构： 江门市新会区双水镇梅冈小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年09期
53 ，共1页
摘要：随着新课程改革的不断深入，很多学校在语文教学方面也非常注重传统文化的教育，将经典的国学知识融入语文教学过程当中，不仅可以丰富课堂教学内容，让课堂变得生动有趣，培养学生学习语文的兴趣。而且还可以让学生深受传统文化的熏陶，培养学生良好的人文素养、道德品质和审美情趣，帮助学生建立正确的三观，让学生成形成良好的语文语感，这在一定程度上也提升了小学语文德育教学效果。
关键词： 国学思想 ； 小学语文德育教学 ； 实践策略
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新课改下提高初中班主任德育教学的探讨和分析
作者： 许堪卓
机构： 广东省湛江市徐闻县龙塘第二中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年09期
36 ，共1页
摘要：随着新课改的逐步实施，学校越来越重视班主任对于学生的德育教育。在初中教育中融入德育教育对同学们的学习和发展都有着非常重要的作用。初中学校应该向老师和学生们及时宣传德育教育的作用和意义，让老师和学生们对德育有进一步的了解。同时班主任在教学过程中或者是管理班级的时候都需要融入德育教育，让同学们深刻了解到德育教育的重要性。
关键词： 新课改 ； 初中班主任 ； 德育教学 ； 研究探讨
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探析立德树人在初中语文德育教学中的作用
作者： 苏中桂
机构： 湛江市湖光第一初级中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
42 ，共1页
摘要：初中语文德育教学中，应围绕立德树人这项根本任务，以课教化和熏陶人，促使学生品德修养的不断提升，并丰富其精神世界，确保人格健全发展，培养人文情怀和正确三观。本文以初中语文德育教学为对象，分析立德树人在教学中作用，并提供在教学中贯彻立德树人任务措施，仅供参考。
关键词： 初中语文 ； 德育教学 ； 立德树人 ； 作用
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高中德育教学与心理健康教育的融合及发展研究
作者： 覃宇
机构： 宜昌市夷陵中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
20 ，共1页
摘要：我国德育正处在发展阶段，在这一前提下，老师不但要重视学生的学习成绩，更需要关注学生自身的素质，为祖国培养高素质人才打下基础。在教育改革与发展中，学生的心理健康受到了越来越多的重视，现在将德育教育和心理健康教育结合在一起已经是时代发展的必然趋势，虽然二者在形式上存在差异，但是优势互补，通过有效结合提高高中学生综合的能力，塑造健全人格。
关键词： 高中 ； 德育教学 ； 心理健康教育 ； 融合 ； 发展研究
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中华优秀传统文化融入初中德育的实践探究
作者： 雷丽春
机构： 会宁县会师初级中学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年33期
64-66 ，共3页
摘要：随着教育教学改革的理念逐渐渗透到各个学段的学科教学中，越来越多的教师提高了对于中华优秀传统文化的重视程度，并且不断探索将其融入初中德育的有效途径，在课堂教学的过程中，结合实际的德育教学现状与学生的实际情况对教学措施进行科学合理的调整，在提升学生德育水平的基础上，让其对中华传统文化形成更加全面的认识。
关键词： 中华优秀传统文化 ； 初中阶段 ； 德育教学 ； 实践探究
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现阶段初中德育存在的问题及对策
作者： 李敬霞
机构： 山东省泰安市肥城市湖屯镇初级中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年06期
37 ，共1页
摘要：德育是初中最重要的教育课程，学生在每个阶段都有必须完成的学习任务，如果忽视了学生初中时的德育，那么以后无论孩子接受再多的文化或思想政治教育都是无法弥补的。为了防止孩子在人生探索的旅途中误入歧途，实施德育是十分必要的。基于此，本篇文章对现阶段初中德育存在的问题及对策进行研究，以供参考。
关键词： 初中德育 ； 德育教学 ； 问题及对策
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浅谈德育教育在中职政治教学中的渗透
作者： 牛选军
机构： 甘肃省庆阳市环县职业中等专业学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
34 ，共1页
摘要：德育是新时期教育的根本任务，中职生比其他学生要更早的踏入社会，因而中职德育教育也更加具有迫切性。在中职院校，政治课堂是进行德育教育的主阵地，作为一名中职政治教师，笔者也一直在积极探索更为有效的在中职政治教学中渗透德育教育的策略，多年来也算有些收获，仅通过本文与大家分享，还望能够对大家有所启发。
关键词： 德育教学 ； 中职政治 ； 教学渗透
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