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高中英语教学中的情境教学探究

夏莉莉

甘肃省庆城县陇东中学

随着全球化进程的加速以及教育改革的不断深入，英语学科扮演着越来越重要的角色。高中作为学生学习英语知识的关键阶段，其教学质量及效率将直接关系到学生未来语言能力的发展。但就目前的教学情况来看，高中英语教学仍存在很多不足，为此，研究情境教学模式的内涵和高中英语教学中情境教学模式应用的意义及策略，助力学生英语水平的稳步提升。
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【栏　目】 教海探航
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中英语 ; 情境教学 ; 策略探究 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年18期 第72-74页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年18期）

导出/参考文献
[1]夏莉莉，. 高中英语教学中的情境教学探究[J]. 中学课程辅导 . 2024(18): 72-74.

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