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新时代背景下初中数学与劳动教育的融合探究

郑贵军

山东省淄博市淄川区西河中学

在新时代背景下，教育领域对多元化、综合性的教学方法需求日益增强。特别是在初中数学教学中，如何融入劳动教育，使学生在掌握知识的同时培养劳动习惯和实践能力，成为当前教育探索的重要课题。探究新时代背景下初中数学与劳动教育的融合路径，以期培养既具备数学素养又具备劳动精神的人才。
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【栏　目】 课题研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中数学 ; 新时代 ; 劳动教育 ; 融合 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年22期 第123-125页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年22期）

导出/参考文献
[1]郑贵军，. 新时代背景下初中数学与劳动教育的融合探究[J]. 中学课程辅导 . 2024(22): 123-125.

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