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新高考下培养高中生解决化学真实情境问题能力的策略探析

李燕琴

福建省莆田第一中学

本文针对新高考背景下,培养高中生解决化学真实情境问题能力的可持续发展策略进行了深入研究。通过分析新高考改革对高中生能力要求的影响,探讨了化学教学中真实情境问题教学的重要性。在此基础上,提出了一系列切实可行的策略,旨在促使高中生在化学学习中培养出解决化学真实情境问题的能力,实现可持续发展。
【栏 目】 教改研究
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年06期 第15-17页 (共3页)

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[1]李燕琴,. 新高考下培养高中生解决化学真实情境问题能力的策略探析[J]. 高考 . 2024(06): 15-17.

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《新高考下培养高中生解决化学真实情境问题能力的策略探析》

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