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高中化学实验探究式教学策略

潘为华

福建省南平第一中学

探究式化学实验教学，强调学生发挥自己的思维和探究能力，教师在课堂实验中引导学生发问，在探究中分析问题、解决问题，通过实践探究最后总结结论的教学流程，学生能够自己探索化学变化和化学反应的规律和本质，进而激发创新思维、拓展动手能力。在新课程改革和核心素养教育的背景下，探究式教学对于提升学生化学学习的综合能力有重要作用。以下是对探究式实验教学策略的几点思考。
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【栏　目】 实验探究
【分　类】 中等教育
【关键词】 探究式教学 ; 高中化学 ; 教学策略 ;
【出　处】 《高考》2024年07期 第113-115页 （共3页）

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高考（2024年07期）

导出/参考文献
[1]潘为华，. 高中化学实验探究式教学策略[J]. 高考 . 2024(07): 113-115.

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