首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

新课标下提升高中历史课堂教学有效性的策略探究

卢新佳

福建省永定侨育中学

随着教育改革的推进和落实，高中历史的教育教学正面临着新的机遇和挑战，教师需要转变教育教学观念，科学安排教学内容，采用多元化的教学方法，以学生为主体，提高课堂教学效率。对历史教师而言，要积极分析课堂教学中存在的问题，密切关注学生学习的状态和效果，有意识地进行课堂教学有效策略的探索。本文主要对新课标下高中历史课堂教学的现状进行了分析，对提升高中历史课堂有效性教学的原则进行讨论，重点对高中历史课堂教学的有效策略进行探究。通过对高中历史课堂有效性策略进行探究，教学中要充分发挥教师的主导作用和学生的主体性，努力提高学生学习技能，培养学生历史核心素养，促进学生全面发展。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教改研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 新课标 ; 高中历史 ; 课堂教学 ; 有效策略 ;
【出　处】 《高考》2024年07期 第29-31页 （共3页）

相关文献

1.
李蓉：
立德树人导向下的高中历史教学策略
科学咨询
2021年01期
2.
李淑金：
时事热点在高中历史教学中的应用
科学咨询
2021年01期
3.
李云娜：
基于核心素养的唯物史观在高中历史教学中的实践运用
科学咨询
2021年01期
4.
李小林：
高中语文课堂教学方式转变的实践探析
科学咨询
2021年01期
5.
冉红淑：
探究新课标下的高中数学课堂改革
科学咨询
2021年01期
6.
王宇桐：
高中历史活动型课堂的构建
科学咨询
2021年01期
7.
严居有：
浅谈新课标下的初中体育课堂教学
科学咨询
2021年01期
8.
周进雄;彭...：
高效课堂教学下小学语文课堂教学设计
科学咨询
2021年01期
9.
李秀荣：
探析新课标下的信息技术高中生物高效教学整合
科学咨询
2021年01期
10.
黄素环：
核心素养背景下高中语文探究性课堂教学研究
科学咨询
2021年01期

高考（2024年07期）

导出/参考文献
[1]卢新佳，. 新课标下提升高中历史课堂教学有效性的策略探究[J]. 高考 . 2024(07): 29-31.

PDF在线阅读

《新课标下提升高中历史课堂教学有效性的策略探究》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知