浅谈如何在高中通用技术教学中利用生活化教学资源
杨维东
当前社会对培养高素质技能型人才的需求日益迫切,而开设通用技术课程成为提升学生实践能力、增强社会适应力和创新意识的有效途径。随着课程改革的不断推进,传统的课堂教学模式正面临转变,而开发和利用生活化资源成为引领育人方式变革、提升教学有效性的重要手段。本文以开发和利用生活化教学资源为切入点,探讨高中通用技术课程的教学策略,旨在为提升学科实效性和学生综合素养提供有益的思路。
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