| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 深度学习视角下高中思想政治大单元教学设计 | 黄春妹 | 华夏教师 | 课程_教学新探 | 2024年15期 | 0 | 0 | ||
| 强基计划背景下的课堂教学——以“第39届全国中学生物理预赛第10题”为例 | 侯京萍 | 中学物理教学参考 | 教学时空_教法学法 | 2024年24期 | 0 | 0 | ||
| 旋转变换显本质 多样变式拓思维——以一道习题的探究过程为例 | 赖秀芬 | 中学数学教学参考 | 习题探微 | 2024年27期 | 0 | 0 | ||
| 核心素养下高中英语文本解读教学的策略 | 黄燕蓉 | 高考 | 备考策略 | 2024年21期 | 8 | 0 | ||
| 核心素养理念下高中地理实验教学方法研究 | 陈开智 | 高考 | 实验探究 | 2024年17期 | 11 | 0 | ||
| 走进内心，创造奇迹——高中英语情感教学的应用 | 董丽端 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年08期 | 508 | 0 | ||
| 城镇初中生艺术素养的评价探究 | 张加量 | 真情 | 基础教育 | 2021年03期 | 698 | 0 | ||
| 浅谈现阶段高中政治校本课程的思考及开发 | 张加量 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2019年09期 | 779 | 0 | ||
| 高中政治议题式教学的有效途径 | 张加量 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年04期 | 852 | 0 | ||
| 高中政治《经济与社会》学科素养的培养策略 | 张加量 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年11期 | 880 | 0 |
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