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聚焦关联,高效实施跨学科学习——以统编语文教材六年级下册综合性学习“难忘小学生活”为例 肖莉 小学教学参考 梳理与探究 2024年31期 0 0
相“机”而动:语文教学问题的设计和时机把握 肖莉 小学教学参考 阅读与鉴赏_课堂探究 2024年22期 0 0
学习写得深刻——一节高三写作指导课 肖莉 厉行威 语文教学通讯 表达_写作课堂 2024年10期 0 0
第二学段汉字识写教学的思考与实践 肖莉 小学语文 教学探索 2024年10期 0 0
读中学写,明确“情节安排”与“角色设定”——谈三年级上册编写童话的基本策略 肖莉 小学语文 教学探索 2024年01期 0 0
深度学习视域下高中地理项目式教学策略 肖莉 中学课程辅导 教海探航 2024年18期 11 0
农村幼儿园音乐活动存在问题分析 肖莉 曾琪 吴俊丽 李蕾 吴梦瑶 真情 幼儿教育 2021年04期 725 0
农村幼儿教师提升音乐素养策略 肖莉 曾琪 吴俊丽 李蕾 吴梦瑶 真情 幼儿教育 2021年06期 821 0
消毒供应中心存在的问题及对策 肖莉 商业2.0·市场与监管 业界交流 2021年09期 924 0
公立医院的医疗欠费分析及处理实务 肖莉 商业2.0·市场与监管 财务金融 2021年09期 839 0
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