|
|
铜与硝酸反应的实验改进
|
李娜娜
|
中小学教学研究
|
教学研究_实验改进
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
|
铜与浓、稀硝酸反应的一体化实验改进
|
吴琳洁
|
中学化学教学参考
|
实验园地
|
2024年30期 |
0 |
0 |
|
|
|
铜与硝酸反应及后续实验的一体化新设计
|
赵益汝
阎润鸿
冯高峰
|
化学教学
|
实验研究_创新设计
|
2024年10期 |
0 |
0 |
|
|
|
培养化学定量思维的实验教学设计——以“探秘Fe（NO3）3溶液中微粒的氧化性”为例
|
刘林青
李卓
|
化学教学
|
聚焦课堂_精品课例
|
2024年10期 |
0 |
0 |
|
|
|
用泡沫铜与浓、稀硝酸反应的实验改进
|
罗敏
刘茜
杨丽君
|
化学教学
|
实验研究_创新设计
|
2024年04期 |
0 |
0 |
|
|
|
铜与硝酸反应实验装置的创新设计
|
纪鹏飞
袁行义
|
中学化学教学参考
|
实验园地
|
2024年27期 |
0 |
0 |
|
|
|
探究二氧化氮与水反应机理
|
王飞
|
中学化学教学参考
|
基础提高
|
2024年24期 |
0 |
0 |
|
|
|
一个与硝酸制备有关问题引发的思考
|
王开山
董婵娟
|
中学化学教学参考
|
教法指导
|
2024年18期 |
0 |
0 |
|
|
|
HPS教育在高中项目式教学中的创新实践——以“氮元素转化”为例
|
赵丽佳
|
中学化学教学参考
|
教学论坛
|
2024年15期 |
0 |
0 |
|
|
|
由一次意外实验结果想到的NO3-氧化性问题
|
刘永珍
朱马尔
傅海章
|
中学化学教学参考
|
实验园地
|
2024年07期 |
0 |
0 |
|
|
|
基于手持技术探究硝酸与金属的反应
|
谭庆宁
钟霞
张健
|
中学化学教学参考
|
实验园地
|
2024年06期 |
0 |
0 |
|
|
|
稀硝酸能溶解硫化铜而不能溶解碘化银之原因探析
|
傅海章
朱马尔
|
中学化学教学参考
|
实验园地
|
2024年04期 |
0 |
0 |
|
|
|
铜与浓硝酸反应的集成化设计
|
桂顺利
张国保
左婷
|
中学化学教学参考
|
实验园地
|
2024年02期 |
0 |
0 |
|
|
|
石油炼制催化剂用碱式碳酸钴生产工艺的研究分析
|
张春富
|
文渊·高中版
|
理论研究
|
2020年12期 |
466 |
0 |
|
|
|
分光光度法测定食品中亚硝酸钠含量
|
高夏南
|
文渊·小学版
|
理论研究
|
2020年10期 |
418 |
0 |
|
|
|
硝酸酯类药物在心血管病治疗中药学作用评价
|
连杰
|
中国保健营养
|
药物与临床
|
2021年01期 |
1043 |
0 |
|
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用