| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| STEM教育与物理教学融合初探——以“温度计”课程设计为例 | 沈世忠 | 中学物理教学参考 | 教学时空_教法学法 | 2024年18期 | 0 | 0 | ||
| 基于STEM教育理念的初中数学教学设计——以“一次函数”为例 | 孟如月 | 中学数学教学参考 | 教法新探 | 2024年15期 | 0 | 0 | ||
| STEM教育理念在高中生物实验教学中的应用策略探讨 | 郑运畅 | 高考 | 课程创新 | 2024年18期 | 7 | 0 | ||
| 高中物理STEM教育模式的构建与实施路径 | 李新换 | 中学课程辅导 | 课题研究 | 2024年34期 | 7 | 0 | ||
| 整合性STEM教育理念下的课程改革探析 | 姜曙光 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2020年11期 | 544 | 0 | ||
| 爱上科学 爱上STEM——STEM理念与小学科学课堂融合的对策探究 | 徐文庆 | 真情 | 基础教育 | 2021年04期 | 703 | 0 |
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