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道德与法治财商主题作业设计探究

孙玮倩

江苏南京市太阳城小学

在“双减”政策和新课程标准的指引下，道德与法治财商主题作业特征鲜明，既关注社会与生活，又倡导情境式体验，主张多元化评价。在道德与法治教学中，财商主题作业的设计要基于社会经济生活，设计课外实践调查；创设财经体验情境，引导小组合作探究；综合多元财商评价，鼓励创新拓展延伸。这样，能为学生核心素养与财商素养的提升奠定良好基础。
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【栏　目】 道德与法治
【分　类】 基础教育
【关键词】 “双减”政策 ; 新课标 ; 道德与法治 ; 财商 ; 作业设计 ;
【出　处】 《小学教学参考》2024年03期 第36-38页 （共3页）

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小学教学参考（2024年03期）

导出/参考文献
[1]孙玮倩，. 道德与法治财商主题作业设计探究[J]. 小学教学参考 . 2024(03): 36-38.

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