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借助项目式学习，发展英语思维能力

陈冲

江苏淮安市新安小学新区分校

近年来，项目式学习理念逐渐得到教育界的重视。小学英语教师要应用这一理念开展教学实践，首先，基于学生认知特点确定项目式学习的组织方式，引导学生开展体验式、任务式项目；其次，在教学中引导学生自主探究，以学生为主体，开展知识整合和信息拓展的项目式学习；最后，搭建展示平台，通过主题活动和实践活动的开展，保障项目式学习的成效，促进学生英语意识的提升，发展学生英语思维能力。
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【栏　目】 英语_实践研究
【分　类】 基础教育
【关键词】 项目式学习 ; 思维能力 ; 小学英语 ;
【出　处】 《小学教学参考》2024年03期 第75-77页 （共3页）

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小学教学参考（2024年03期）

导出/参考文献
[1]陈冲，. 借助项目式学习，发展英语思维能力[J]. 小学教学参考 . 2024(03): 75-77.

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