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数学跨学科教学的有效策略和实施

江一楠

江苏南京市鼓楼实验小学

数学跨学科教学是将数学知识与其他学科知识相融合，形成一个综合性的教学过程，旨在培养学生的跨学科思维能力，促进学生的全面发展。在小学数学跨学科教学中，数学和语文融合，有助于发展学生的表达能力；数学和美术融合，有助于提高学生的表征能力；数学和科学融合，有助于培养学生的探究精神；数学和地理融合，有助于提升学生的综合能力。
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【栏　目】 专题论析
【分　类】 基础教育
【关键词】 跨学科教学 ; 小学数学 ; 策略 ; 实施 ;
【出　处】 《小学教学参考》2024年06期 第10-12页 （共3页）

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小学教学参考（2024年06期）

导出/参考文献
[1]江一楠，. 数学跨学科教学的有效策略和实施[J]. 小学教学参考 . 2024(06): 10-12.

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