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游戏闯关制：创新小学数学低年段口算练习的实践研究

卢晓芳

浙江杭州市萧山区朝晖小学

小学阶段的口算是最基础的运算，是估算和笔算正确的重要保证，也是培养学生逻辑思维能力及口头表达能力的重要内容。以“游戏闯关制”进行口算练习能够激发学生爱玩的天性，文章从游戏化开发、闯关制推进、及时化反馈三个方面进行研究，选择合适的游戏形式融入口算练习中，能让学生在游戏中获得峰值体验，提升口算的速度。
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【栏　目】 教研引领
【分　类】 基础教育
【关键词】 游戏教学 ; 口算练习 ; 低年段 ;
【出　处】 《小学教学参考》2024年11期 第45-47+51页 （共4页）

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小学教学参考（2024年11期）

导出/参考文献
[1]卢晓芳，. 游戏闯关制：创新小学数学低年段口算练习的实践研究[J]. 小学教学参考 . 2024(11): 45-47+51.

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